Анализ стихотворения «сон» (м. ю. лермонтов)

Анализ стихотворения «Сон» Лермонтова

Стихотворение “Сон” является одним из тех пророческих произведений, которые приходят ко многим поэтам и связаны с их гибелью.

Краткий анализ “Сон” по плану раскрывает перед читателями мир поэтических предвидений и показывает, каким образом этот особый поэтический жанр нашел место в творческом наследии Лермонтова.

На уроке литературы в 7 классе его можно использовать для объяснения материала.

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Сон.

История создания – это стихотворение написано незадолго до гибели Лермонтова, в 1841 году.

Тема стихотворения – смерть как завершение жизни, мистическое и фатальное.

Композиция – произведение состоит из двух частей. В первой лирический герой видит свою смерть, во второй прекрасная девушка наблюдает ту же картину в своем видении.

Жанр – мистическая лирика.

Стихотворный размер – пятистопный ямб.

Эпитеты – “полдневный жар”, “желтые вершины”, “мертвый сон”, “вечерний пир”, “юные жены”, “младая душа”, “знакомый труп”.

Метафоры – “дымилась рана”, “по капле точилась кровь”, “уступы скал теснилися кругом”, “душа погружена в грустный сон”, “чернеет рана”.

Когда Лермонтов уезжал во вторую кавказскую ссылку, которая и стала для него роковой, его друг Владимир Одоевский вручил ему блокнот и попросил привезти его обратно, наполненным стихами.

Михаил Юрьевич много писал, чтобы выполнить наказ друга, искренне желавшего подбодрить его.

Как и многих писателей, Лермонтова посещали мистические предчувствия касательно его жизни. Именно им и посвящено произведение. Напечатали его два года спустя после роковой для него дуэли – в 1843 году в журнале “Отечественные записки”.

Стихотворение посвящено теме смерти, причем автор практически точно описывает собственную гибель. Возможно, он искал ее – всем известно, что, будучи очень несчастным в кавказской ссылке и переживая по поводу перспективы оставить службу, Михаил Юрьевич искал ссоры со многими своими сослуживцами.

Но, скорее всего, это стихотворение – проявление лермонтовского фатализма: поэт считал, что гибель его неизбежна и просто предсказал ее в деталях. Это и есть главная мысль “Сна”.<\p>

Композиционно это пятистрофное произведение делится на две неравные части: в первой две строфы, во второй – три.

Первая часть рисует печальную картину смерти молодого человека, которого убили выстрелом в грудь. Очевидно, что это произошло недавно: вытекающая из раны кровь еще теплая, она не успела ни засохнуть, ни впитаться в землю.

Очевидно, что ему и при жизни не нравилось находиться в дагестанских горах, он описывает их как жаркое и неприятное место, так что можно предположить, что оказался он там против своей воли. Также невозможно не отметить мотив одиночества: возле его тела нет даже убийцы.

Юноша заснул вечным сном и видит прекрасную картину.

С этой картины и начинается вторая часть композиции. В родной стороне еще не знают о его смерти: там идет пир и юные девушки весело разговаривают о лирическом герое. И только одна не разделяет всеобщего игривого настроения.

Также такая композиция не позволяет читателю надеяться на то, что все завершится благополучно – автор показывает, что свершилось неизбежное.

Некоторые также называют композицию этого конкретного произведения зеркальной, ведь реальность героя и героини как будто отражают друг друга.

Это мистическое стихотворение, которое описывает несуществующую картину, но так, как будто все произошло на самом деле, как будто Лермонтов был свидетелем собственной смерти, которая случится совсем скоро.

Михаил Юрьевич написал “Сон” пятистопным ямбом, использовав также перекрестную рифму.<\p>

Использованные Лермонтовым тропы необходимы для того, чтобы созданная им картина была яркой и выразительной. Это:

• Эпитеты – “полдневный жар”, “желтые вершины”, “мертвый сон”, “вечерний пир”, “юные жены”, “младая душа”, “знакомый труп”.
• Метафоры – “дымилась рана”, “по капле точилась кровь”, “уступы скал теснилися кругом”, “душа погружена в грустный сон”, “чернеет рана”.

С их помощью создается безрадостная картина гибели молодого человека вдали от родины.

Будь в числе первых на доске почета <\p>

Источник: https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/lermontov/son.html

«Сон», анализ стихотворения Михаила Юрьевича Лермонтова

Сон в жизни человека играет немаловажную роль: во сне человек отдыхает. Однако сновидения всегда отличались мистическим смыслом, так как часто предвещали приятные или, наоборот, трагические события.

Неслучайно он стал использоваться писателями в качестве особого жанра, когда именно с помощью сна герой произведения получал своеобразное предупреждение (как Родион Раскольников в романе Ф.М.

Достоевского «Преступление и наказание») или мог увидеть будущее (четвертый сон Веры Павловны в романе Н.Г. Чернышевского «Что делать?»).

Это  сейчас, когда почти каждый ценитель русской поэзии имеет представление о судьбе молодого русского поэта «с русскою душой», стихотворение «Сон» может показаться предсказанием собственной гибели. Но тогда, в 1841 году, никому бы не пришло в голову проводить параллель с судьбой главного героя «Сна», лежащего «в полдневный жар в долине Дагестана с свинцом в груди».

Стихотворение состоит из двух частей. В первой части смертельно раненный герой видит как будто со стороны свое тело, из которого вместе с кровью, сочившейся из раны, медленно уходит жизнь.

Очевидно, этот человек изначально оказался здесь, в Дагестане, не по своей воле.

На эту мысль наводит пейзаж, явно враждебный герою: и нагромождение острых скал, и горячий песок, и жгучее солнце – все доставляет мучения умирающему юноше.

Кроме того, герой лежит один (это слово – одно из самых распространенных в творчестве Лермонтова), и непонятно, почему он остался в одиночестве. Если это раненый солдат, то где его сослуживцы? Приходит на ум мысль о мести, и ответ на вопрос, кто смертельно ранил героя, так и остается без ответа.

Вторая часть начинается, на удивление, слишком уж радостно. И хотя это и есть сам сон, но в нем и пир, «сияющий огнями», и юные жены, «увенчанные цветами», и «веселый разговор», который они вели о герое. Только вот одна из них сидела задумчивая – это подчеркнуто антитезой с помощью союза «НО».

Душа героини тоже погружена в «грустный сон», почти дословно повторяющий уже виденную в начале стихотворения картину: теперь это уже труп, лежащий в долине Дагестана с дымящейся в груди раной. Состояние героини больше напоминает транс, однако в художественном смысле – это предвидение, предчувствие. Ведь только любящая женщина может чувствовать состояние своего возлюбленного.

Повторение одной и той же картины в начале и в конце стихотворения создает кольцевую композицию, также носящую название «художественного обрамления». Это придает произведению законченность, оставляя читателя без всякой надежды на благополучный исход.

В первой части стихотворения сон героя больше напоминает переход в другую реальность, пограничное состояние между жизнью и смертью, в котором оказывается умирающий юноша.

И хотя чаще предсмертные видения больше напоминают пленку, которая с бешеной быстротой раскручивается в обратную сторону, неспешный размер стиха настраивает читателя на совсем иной лад.

Последняя часть стихотворения больше напоминает мечту, к которой стремится герой. Судя по обстоятельствам жизни самого Михаила Юрьевича, трудно представить себе, как где-то далеко его ждет любимая девушка. Но в том и заключается сила художественного слова, что поэт подчас волен выдавать желаемое за действительное.

Таким образом, несмотря на мистицизм (многие современники усматривали в нем предсказание собственной гибели поэта), это стихотворение можно отнести к излюбленной теме Лермонтова – одиночеству. Каждый из героев в итоге остается один: юноша умирает в одиночестве, а любимая остается вдовой, даже не став женой.

Один из известнейших русских литературоведов, Б.М. Эйхенбаум, определяя жанровое своеобразие «Сна» М. Лермонтова, назвал его композицию зеркальной: «Сон героя и сон героини – это как бы два зеркала, взаимно отражающие действительные судьбы каждого из них…». Точнее, действительно, не скажешь.

• «Родина», анализ стихотворения Лермонтова, сочинение

• «Парус», анализ стихотворения Лермонтова

• «Пророк», анализ стихотворения Лермонтова

• «Тучи», анализ стихотворения Лермонтова

• «Герой нашего времени», краткое содержание по главам романа Лермонтова

• «Демон», анализ поэмы Лермонтова

• «Бородино», анализ стихотворения Лермонтова

• «Утес», анализ стихотворения Лермонтова

• «Листок», анализ стихотворения Лермонтова

• «Дума», анализ стихотворения Лермонтова

• «Три пальмы», анализ стихотворения Лермонтова

• «Нищий», анализ стихотворения Лермонтова

• «Молитва (В минуту трудную…)», анализ стихотворения Лермонтова

• «Смерть поэта», анализ стихотворения Лермонтова

• «Выхожу один я на дорогу», анализ стихотворения Лермонтова

По произведению: «Сон(Лермонтов)»

По писателю: Лермонтов Михаил Юрьевич

Источник: https://goldlit.ru/lermontov/861-son-analiz

Анализ стихотворения Лермонтова Сон 10 класс

Произведение М.Ю. Лермонтова «Сон», было создано им в 1841 году. В момент написания автор находился на Кавказе в ссылке. Это одно из заключительных стихотворений поэта. Он как будто, предчувствовал свою приближающуюся гибель. Ранее, в произведениях М.Ю. Лермонтова, мистицизм не наблюдался.

Стихотворение «Сон», наполнено трагизмом, лирикой и мистикой. В нем, как и во многих творениях М.Ю. Лермонтова, раскрывается тема отчужденного героя и его внутреннего мира, который покидает мир живых, в одиночестве. Не понятно, почему он один? Если это солдат, то где его сослуживцы? Напрашивается мысль о мести, или дуэли. К сожалению, этот вопрос остался без ответа.

Стихотворение «Сон» нельзя назвать обычным, или заурядным произведением. Несмотря на то, что сцена смерти описывается всего в нескольких предложениях, и автор не использует возвышенных слов, читателю передаётся детальное представление о происходящем.

В произведение описан медленный переход от жизни к смерти. Тема сна, наиболее сильно раскрывает его. Человек ещё жив, но медленно душа покидает его тело.

Можно почувствовать, как горечь и тоска, медленно и необратимо поглощает ещё живое сознание человека.

Возникает ощущение, что главный герой не видит сон, а это его душа устремилась в родные края, что бы в последний раз увидеть родных и близких людей.

В произведении отражена связь двух людей, мысли их переплетаются. Возможно эта девушка возлюбленная главного героя, или сестра, которая знает где он находится, и предвидит беду.

Именно поэтому не участвует в веселых разговорах с другими девушками. Одиночество умирающего отходит, в этот миг он не один. Она рядом, хотя и далеко.

Повтор одной и той же картины, в начале и в завершении – придаёт произведению законченность. Читателю ясно – благополучный исход не возможен, все определено. Никто не придёт и не спасёт главного героя. Девушка и юноша никогда больше не встретятся.

Анализ стихотворения Сон Лермонтова

Многие стихотворения Михаила Лермонтова окутаны ореолом трагичности и писимизма. Почти все стихотворения были  построены, но основе этих чувств, где они являлись основной темой и мыслю произведения.

Так же стоить учитывать еще один характер творчества Лермонтова, который относиться к способности поэта предчувствовать грядущие события, как к примеру свою смерть. Все эти качества можно наглядно рассмотреть в одном из последних произведений писателя, под названием « Сон ».

В этом стихе идет повествование, о лирическом герое который видит себя в качестве убитого трупа. Но помимо этого есть видимая параллель между ним и некой невесты, который видится сон, где герой лежит убитый в долине Дагестана.

В этом непростом произведение Лермонтова, ощущается особая грусть, основанная на предчувствие скорой гибели и особенно ее детализации. Автор очень подробно описывает происходящее и не скрывает прямого отношения к самому себе.

И это создает такой особый эффект, от которого мы проникаемся сожалением о погибшем персонаже. Помимо всего в первой части стихотворения, присутствуют множество элементов сопутствующие развитию чувства одиночества.

Это особо прослеживается в природной обстановке, как например жаркая погода, и пустынный песок, и посреди пустыни лежит одинокий труп. Вокруг него нет, переживающих утрату, друзей или родственников, да и само место далеко от родного дома. Все говорит о некой сиротливости и одиночестве лирического героя.

Вторая часть стихотворения ведает нам о том, как спящий мертвым сном герой видит в родном краю, пиршество на котором одна из многих видит неравнодушного ей человека, убитого в долине.

Обобщая вышенаписанное, хочется сказать относительно стихотворения, что оно очень глубокое и лирическое. А прямая связь с гибелью Лермонтова и сюжетом произведения, придает особую загадку. В этом произведение очевиден итог всей  жизни писателя. Стих мне очень понравился.

Вариант №3

Стихотворение «Сон» М. Ю. Лермонтов написал в 1841 году незадолго до своей смерти. Поэт предчувствовал свою трагическую гибель и отождествлял себя с лирическим героем произведения. Этот факт неудивителен, ведь поэт и до этого писал стихотворения, которые можно счесть пророческими.

Героем стихотворения является человек, лежащий в долине Дагестана с простреленной грудью. По тому, как героя угнетает пейзаж, становится ясно, что в этом месте он оказался не по своей воле. Здесь прослеживается параллель с судьбой автора: на момент написания произведения М. Ю. Лермонтов пребывал в ссылке на Кавказе.

Герой умирает, и в последние минуты жизни ему видится сон о родных землях. Лирическому герою снится пышный вечерний пир, где о нем непринужденно говорят молодые девушки. Эта част произведения резко контрастирует с образами, описанными в начале.

Однако одна из девушек не наслаждается празднеством. Она погружена в тревожный сон, в котором видит смерть своего возлюбленного в Дагестане.

Повторение одного и того же образа в начале и в конце стихотворения создает кольцевую композицию произведения, укрепляя в читателях осознание безнадежности и трагичности описанной ситуации.

Стихотворение «Сон», как и большинство произведений автора, пронизано чувством одиночества. Герой умирает один, возле него ни души, неизвестно, почему его оставили в предсмертные минуты. А его любимая осталась вдовой, не успев стать женой.

Однако в образе невинной девушки, потерявшей любимого, можно увидеть несбыточную мечту самого автора. М. Ю. Лермонтов всю жизнь остро страдал от одиночества и непонимания окружающих, поэтому можно предположить, что поэт хотел искренней и чистой любви. В отличие от героя стихотворения, которого в родных краях ждала невеста, поэт был никому не нужен.

10 класс кратко, по плану, Тема идея

• Анализ стихотворения Баратынского Родина
  Яркая и загадочная звезда таланта Евгения Абрамовича Баратынского зажглась на поэтическом небосклоне России в первой половине XIX века. Отчисление Евгения Абрамовича из Пажеского корпуса круто изменило дальнейшую судьбу будущего поэта
• Анализ стихотворения Лермонтова Валерик
  Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Валерик», написанное в 1940 году, считается одним из ярких произведений военной лирики в творчестве поэта. М.Ю. Лермонтов находится во второй своей ссылке на Кавказе, но в отличие от первой, сейчас он в гуще
• Анализ стихотворения Фета Какая грусть конец аллеи
  Афанасий Афанасьевич Фет написал стихи, «Какая грусть!», которые содержат в себе нотки пейзажной лирики, но основной идеей является внутреннее переживание лирического героя, его состояние души. Он переносит нас в конец аллеи, что
• Анализ стихотворения Тютчева 29 января 1837
  Гибель великого русского поэта А. С. Пушкина потрясла его современников, особенно членов литературного сообщества. Практически сразу появились многочисленные стихотворные отклики на это трагическое событие.
• Анализ стихотворения Пушкина 19 октября 1825
  Именно в этот памятный день в 1811г. Впервые распахнул свои двери Царскосельский лицей, первым выпускником которого стал Пушкин. В числе сокурсников поэта были другие не менее яркие личности: и издатели, и государственные деятели,

Источник: https://analiz-stihov.ru/lermontov/son-10-klass

«Сон» М. Лермонтов

«Сон» Михаил Лермонтов

В полдневный жар в долине Дагестана
С свинцом в груди лежал недвижим я;
Глубокая ещё дымилась рана,

По капле кровь точилася моя.

Лежал один я на песке долины;
Уступы скал теснилися кругом,
И солнце жгло их жёлтые вершины

И жгло меня, но спал я мёртвым сном.

И снился мне сияющий огнями
Вечерний пир в родимой стороне.
Меж юных жён увенчанных цветами,

Шёл разговор весёлый обо мне.

Бог знает чем была погружена;

И снилась ей долина Дагестана;
Знакомый труп лежал в долине той;
В его груди, дымясь, чернела рана,

И кровь лилась хладеющей струёй.

Стихотворение «Сон», написанное в 1841 году, относится к последнему периоду творчества поэта. Оно было создано во время его второй ссылки на Кавказ, когда автор уже предчувствовал свою гибель и старался в полной мере выполнить наказ друга Владимира Одоевского.

Все дело в том, что накануне отъезда поэт подарил Лермонтову изящную записную книжку, попросив, чтобы он вернул ее после поездки, полностью исписанную стихами.

Само стихотворение «Сон» существенно выбивается из ряда произведений, которые были созданы поэтом в этот непростой для него период. Автор мысленно поставил крест на своей карьере, понимая, что после второй ссылки на Кавказ вынужден будет уйти в отставку.

Вместе с тем, состоявшись как поэт, Михаил Лермонтов также осознавал, что при нынешнем царском режиме и обострении взаимоотношений с правительством его произведения вряд ли будут опубликованы. Поэтому стихи этого периода отличаются остротой и неприкрытым сарказмом, чего не скажешь о лирическом и преисполненном трагизма произведении «Сон».

В нем автор отождествляет себя с главным героем, который в долине Дагестана «с свинцом в груди лежал недвижим». Жизнь вытекала из него по капле и, постепенно проваливаясь в небытие, герой увидел необычный сон. В нем он снова был дома, и прекрасные девы, собравшись на «вечерний пир», живо обсуждали его персону.

Это стихотворение имеет весьма нестандартную и нетипичную форму для произведений Михаила Лермонтова, оно окутано неким мистицизмом и фатализмом.

Фактически, поэт с точностью до мельчайших подробностей предсказал собственную смерть, хотя вторая часть произведения, где героиню стихотворения посещает странный сон-видение, является лирическим отступлением, желанием выдать вымысел за действительность.

Увы, в «родной стороне» кроме престарелой бабушке, которая воспитала будущего поэта, и немногочисленных друзей, верящих в талант Лермонтова, его никто не ждал. Видимо, осознание этого заставило автора слегка приукрасить свое произведение, которое, тем не менее, по сей день вызывает споры среди литературоведов.

Многие исследователи творчества Михаила Лермонтова склонны считать, что поэт обладал не только литературным даром, но и умел видеть будущее.

Ведь «Сон» — далеко не единственное произведение этого автора, в котором содержатся рифмованные предсказания.

Близкие друзья Лермонтова утверждали, что он действительно мог заглянуть в потусторонний мир и иногда ронял в присутствии множества свидетелей странные фразы, которым впоследствии суждено было стать пророческими.

Поэтому никто не удивился, когда в записной книжке, подаренной поэту Одоевским, уже после гибели Лермонтова на дуэли было обнаружено стихотворение «Сон», предвосхитившее события, которым суждено было произойти всего через несколько месяцев после написания этого произведения.

Более того, очевидцы утверждают, что Михаил Лермонтов не только знал о своей гибели, но и не пожелал что-либо менять, считая, что такой поступок недостоин человека, чья участь предрешена.

Источник: https://pishi-stihi.ru/son-lermontov.html

“Сон” (Лермонтов): анализ стихотворения

В стихотворении «Сон» Лермонтова, написанном в последний период творчества (май — июль 1841 г.), любовь предстает «грустным сном», в который душа погружена «Бог знает чем» (строфа 4).

Он видится и лирическому герою, и его возлюбленной, одной из «юных жен, увенчанных цветами» (строфа 3), оставшейся в родимой стороне и разлученной с предметом своих дум («Сидела там задумчиво одна…

» — строфа 4), находящимся в Дагестане, то есть на Кавказской войне.

Мотив смерти в стихотворении имеет реальное основание, подтвержденное обстоятельствами жизни автора, в 1837 г. переведенного в Нижегородский драгунский полк, участвовавший в боевых действиях.

Свинец в груди, пулевое ранение, кровь, смерть — все это привычные, обыденные детали, не поражающие лирического героя, как и знакомые приметы пейзажа: песок долины, уступы скал, желтые на солнце вершины гор, жара.

Он сознает, что их трагический смысл скрыт и от тех, кто занят веселым разговором на вечернем пиру: если для участника событий, видящего их изнутри, в них неизбежное следствие войны, то наслаждающимся радостями жизни в родимой стороне они непонятны.

Понимание глубины страданий доступно лишь чувствующему личную связь с другим человеком. В первом из пяти четверостиший (пятистопный ямб, перекрестная рифмовка) возникает картина, где центром является лирический герой (я, моя).

Во второй строфе на полотне появляются новые детали, благодаря которым оно воспринимается как обрисовка действительно происходившего.

<\p>

Лирический герой одинок, обречен на гибель, ранен в столкновении с реальностью, обжигающей его своим палящим прикосновением. В стихотворении «Сон» Лермонтова, анализ которого нас интересует, он сравнивается с истекающим кровью воином, умирающим на песке у скал, страдающим от обжигающих лучей южного солнца. Ощутимость этой картины помогает почувствовать состояние человека, сознающего, что его душа в реальности «спит мертвым сном»:

Лежал один я на песке долины;

Уступы скал теснилися кругом,

И солнце жгло их желтые вершины<\p>

И жгло меня — но спал я мертвым сном.

Образ сна в стихотворении является многозначным — лирический герой во сне видит себя убитым в дагестанской долине, смерть метафорически называется сном. Третье значение возникает в связи с антитезой между страданиями и холодностью, безответностью, с которыми их встречает общество.

В третьей строфе речь идет о продолжении сна, действие которого переносится в родную сторону. Там идет веселый пир, сияют огни, радуют взор юные жёны. Упоминание о вечернем пире и юных женах вызывает у читателя ассоциацию с произведениями А.С. Пушкина («Веселый пир», 1820; «Вакхическая песня», 1825).

Третьей мотивировкой названия становится мысль о сне разума, характеризующем бездушное общество.

Смысловое противопоставление усилено благодаря использованию фонических средств. В первой — второй строфах настойчиво звучит повтор, имитирующий тревожный звон колокола (ономатопея с использованием звуков «д», «н», «л»):

В полдневный жар в долине Дагестана…

…

Лежал один я на песке долины…

В третьей строфе колокол смолкает (о его звоне напоминает только ощущение «родимой стороны», она, словно далекая мать, чувствует бедствия сына). А вот в четвертой снова появляется, так как мысль лирического героя обращается к той единственной из юных жен, кто помнит о нем, у кого сопереживание вызывает «грустный сон»:

Но в разговор веселый не вступая,

Сидела там задумчиво одна,

И в грустный сон душа ее младая<\p>

Бог знает чем была погружена…

Перекличка, возникающая между переживаниями людей, разделенных пространством (Дагестан — родимая сторона), судьбой (смерть — веселый разговор на пиру), свидетельствует о существовании родства душ:

И снилась ей долина Дагестана;

Знакомый труп лежал в долине той;

В его груди, дымясь чернела рана,

И кровь лилась хладеющей струей.

Общение между душами находится на грани земного и ирреального, оно неощутимо, как дым (в первом и заключительном четверостишиях сходство между двумя снами проявляется в том, что героям видится, как «дымится» рана).

Но именно такое иллюзорное бытие предстает истиной, которую лирический герой готов подтвердить своей гибелью. Сон выступает как омоним, разные значения коего выражают в сконцентрированном виде особенности мироощущения.

Открытые для духовной связи могут совершить чудо, как это происходит в стихотворении, где в «мертвом сне» (строфа 2) «снится» (строфа 3) «сон души ее», грустный в отличие от веселой бездумности всех (строфа 4), совпадающий с видением лирического героя (строфа 1).

Все четыре значения названия совмещаются, и внутри их слитности видна антитеза, выражающая романтическое противостояние внутреннего и внешнего, личности и общества, идеала и действительности.

Фонические средства выразительности в стихотворении «Сон» (Лермонтов), анализ которого нас интересует, важны не только для проявления мотива вины общества, не прислушивающегося к гремящим на весь мир, как колокол, страданиям личности, но и в связи с тем, что в состоянии лирического героя есть скрытая доминанта.

Помимо тревожного «д» текст пронизан аллитерационным звуком «л». Интенсивность его повторения выглядит как внесмысловой показатель связи между душами: наиболее часто «л встречается в строфах, где речь идет о снах героев друг о друге.

Певучий сонорный вносит умиротворенность даже в страшную картину смерти.

Кроме того, он напоминает о ключевом в характеристике чувств лирического героя слове («люблю»).

О нем можно догадаться в связи с вниманием к «одной», проявляющемся в том, как значим для того, кто думает о ней в разлуке, каждый нюанс ее состояния: задумчивость, грусть, как важно, что оно вступает в противоречие с общим «разговором веселым» (в третьей — четвертой строфах образ дважды повторяется, свидетельствуя о подавляющем впечатлении от пребывания на пиру жизни), что ее мысли о лирическом герое печальны и таинственны (она не вступает в «разговор веселый» о нем — строфа 3). Любовь предстает, благодаря этому, центральным переживанием в стихотворении, эмоциональная окраска которого включает целый спектр (от лат. «видимое», совокупность значений величины, характеристика процесса в целом) ощущений — от мрачных предчувствий до отклика на веселую болтовню.

В многообразии волнующих лирического героя впечатлений выделяется одно, о чем свидетельствует повтор картин смерти в горном ущелье.

Как антитеза гибели, любовь становится высшим выражением идеи жизни, желанной, но недоступной.

Соединение любящих возможно только в мечтах, и такое существование напоминает «грустный сон», в который погружены на земле жаждущие идеального бытия души. На этом завершим анализ стихотворения «Сон» Лермонтова.

Источник: Буслакова Т.П. Как анализировать лирическое произведение. – М.: Высш. шк., 2005

Источник: https://classlit.ru/publ/literatura_19_veka/lermontov_m_ju/son_lermontov_analiz_stikhotvorenija/54-1-0-1128

Анализ стихотворения «Сон» М.Ю. Лермонтова

После прочтения великолепного стихотворения «Сон», написанного Михаилом Юрьевичем Лермонтовым, поистине великим русским поэтом и прозаиком 19 века, я поняла для себя, что оно несет в себе достаточно глубокий смысл, а также действительно показывает своему читателю все чувства и переживания, которые в то время приходилось испытывать автору этого произведения.

Прежде всего, хотелось бы отметить, что стихотворение было написано в довольно трудное время для самого Лермонтова. Поэт сочинил его во время своей второй ссылки на Кавказ.

Это произведение искусства наполнено весьма трагичным настроением, а в лирическом герое данного стихотворения, безусловно, можно разглядеть самого Михаила Юрьевича, который предвидел свою скорую смерть.

Стоит заметить и тот немаловажный факт, что это далеко не единственное его стихотворение, где он как бы предсказывает то, что будет происходить с ним в его будущей жизни.

Как можно заметить, стихотворение составляют 2 части: реальная и вымышленная. Первая рассказывает о юноше, который лежит с пулей прямо в своей груди. До исхода его жизни остались считанные минуты, но внезапно он видит сон.

Тут уже начинается вторая, более радостная, часть, в которой перед ним предстает его родной дом, он находится на роскошном приеме, юные особы говорят о нем, и лишь только одна из этих прекрасных девушек стоит в стороне и молчит.

После этого ей снится то, что он, ее возлюбленный, лежит в долине Дагестана с пулей в груди. 15 июля 1841 года Лермонтов действительно был убит во время дуэли, как он и предсказывал в своем произведении.

Если более глубоко вникать в суть этого восхитительного стихотворения, то, безусловно, можно понять, что Михаилу Юрьевичу Лермонтову в этот период его жизни было достаточно одиноко, его угнетал режим того времени, то, как правит император.

Во время написания этого произведения великий поэт как бы выплескивает всю свою горечь и переживания по этому поводу. Также читателю понятно и то, что лирический герой смирился со своей участью, а, следовательно, и сам М.Ю.

Лермонтов покорился судьбе и своей неизбежной гибели.

Учитель проверяет на плагиат? Закажи уникальную работу у нас за 250 рублей! Более 700 выполненных заказов!

Заказать сочинение

Следует заметить и то, что данное стихотворение имеет малое количество различных выразительных средств речи, например, эпитетов или разнообразных метафор, которыми наполнены другие произведения этого великого русского классика, но, несмотря на это оно абсолютно точно передает все те переживания и чувства лирического героя в момент гибели.

В этом поистине великолепном произведении искусства можно найти нотки мистики и фатализма, но при этом его наполняет глубочайший смысл, который внес в свое стихотворение великий М.Ю. Лермонтов.

Источник: https://sochinyalka.ru/2017/01/analiz-stihotvorenija-son-lermontova.html

Анализ стихотворения Лермонтова Сон 10 класс

Михаил Юрьевич Лермонтов написал произведение «Сон» в 1841 году.

Критики считают, что именно это произведение стоит относить к позднему творчеству того периода, так как стихотворение было написано в самые поздние года. Это стихотворение было написано не просто так.

Ведь Лермонтов в последние года жизни своей, о чем даже не подозревал, но как будто бы интуитивно все же предчувствовал что-то вроде этого.

Произведение было написано потому, что друг Лермонтова, Одоевский, подарил своему приятелю – Михаилу Юрьевичу, записную книжку для записей, и сказал, чтобы он все страницы ее исписал стихами своими.

Он так рассчитывал поддержать Лермонтова, но совсем даже не мог подумать, что своего друга видит в самый последний раз в жизни его.

Ведь вскоре после этого прекрасный и талантливый человек, Михаил Лермонтов, умер на дуэли.

Стихотворение «Сон» написано как будто бы не просто так. Оно сразу же, как бы выделяется из рядов других произведений поэта. Ведь, когда поэт писал это произведение, он думал о том, что больше никогда не будет писать свои стихотворения и просто произведения.

Он также, понимал, что его не даром выслали в ссылку, так как частенько его мысли в своих произведениях не были такие, которые могут угодить царю. А именно – они были свободолюбивы, и даже слишком, и противоречили общим правилам.

В произведении «Сон» все эти эмоции написано, только немного в переносном виде. В произведение сюжет весьма необычен. Лермонтов как бы описывает в своем главном лирическом герое – себя самого. Он как бы находится снова дома – в спокойствии и уюте, там – где всегда хорошо и надежно.

Там же находятся и девушки, барышни, которые в восхищении от этого человека. И тут одна из них, видит этого лирического героя вовсе не в гостиной красивой, а на улице, а если быть вернее – то в пустыне жаркой, где тот одинокий лежит на земле, на песке, убитый, не живой и не дышащий.

Это пугает девушку, хотя и кажется странным, ведь это как предзнаменование к плохому в жизни самого Лермонтова.

Литературный анализ

Произведение относится по жанровой направленности к философской любовной лирике с элементами мистики, рассматривающей в качестве основной темы стихотворения фатальное завершение жизни в виде смерти.

Композиционная структура произведения представляет собой две зеркальные части, неравные по количеству строф: первая содержит две строфы, вторая – три, своеобразно закольцованных между собой. Стихотворным размером произведения поэт выбирает пятистопный ямб в сочетании с перекрестной рифмовкой и чередованием женской и мужской рифмы, придающих определенную окраску стихотворения.

Повествование в произведении ведется от имени лирического героя, представленного поэтом в образе смертельно раненого молодого человека, проводящего последние минуты своей жизни.

Тематика стихотворения затрагивает многочисленные вопросы, касающиеся человеческого одиночества, страха смерти, отношения человека к окружающей природе, а также вечной любви, представляющейся поэту как духовная близость людей, связывающей их через расстояния.

В первой части стихотворения изображается печальная картина гибели юноши в неприятном для него месте в районе кавказских гор, оказывающегося во власти вечного сна и видящего прекрасный сон.

Вторая часть произведения является описанием родных мест лирического героя и его друзей, не знающих о его смерти, весело проводящих время.

Одна лишь юная девушка, задумавшись, предчувствует случившуюся беду с юношей и как будто во сне видит мертвое тело лирического героя.

Кроме того, в стихотворении поэтом используются несколько ярких символов, отражающих настроение лирического героя, в виде солнца, символа жизненного существования, покидающего героя, свинца в груди, ставшего причиной смерти и ассоциирующего могильный холод, а также скал и пустынь, передающих тоскливое, печальное состояние героя, контрастирующее с весельем и беспечностью.<\p>

С точки зрения многих исследователей лермонтовского творчества стихотворение относится к нестандартным, нетипичным формам произведений поэта, поскольку его содержание включает в себя элементы мистицизма и фатализма в форме предсказаний поэта с точными мельчайшими подробностями собственной скорой кончины. Именно поэтому некоторые литературоведы склонны предполагать наличие у поэта предвидения будущих событий, пророческого дара.

Повествовательное настроение стихотворения является печальным и имеет оттенки грусти, тоски, но при этом поэту удается передать в качестве ключевой мысли победу любви над смертью, возвышая прекрасное чувство в реальной действительности посредством погружения в сновидения.

Вариант 3

Стихотворение было написано в 1841 году, на то время Михаил Лермонтов находился в ссылке на Кавказе. Стихотворение было одним из последних работ поэта. Лермонтов как будто чувствовал свою скорую смерть, что для него неудивительно, ведь он иногда писал пророческие стихотворения. Таким как раз оказалось стихотворение «сон». Поэт поразил тем, как точно описал свою смерть.

Говоря об образе девушки, которая видела сон, таким образом автор сгущает краски, придает реальности. В стихотворении нет скрытых смыслов, поэт как будто описывает то, что видел в своем видении о своей судьбе. Стихотворение окунает читателя в мистический мир, но ни одно слово не выдает этого. Стихотворение априори является предсказанием.

Перед отъездом поэта его друг, Владимир Одоевский, подарил ему записную книжку. Одоевский, видимо, хотел поддержать друга, так как сказал, что поэт должен по возвращении привезти книжку, полную стихов.

Существует мнение о том, что поэт прекрасно знал свою смерть и менять ничего не собирался, он был решимым человеком, принципиальным, он понимал, что ничего не изменить, на его взгляд это было даже низко. Когда был день его дуэли, Лермонтов поднял свое оружие к небу, принимая судьбу такой, какая она есть. Так и стало явью стихотворение.

Надо сказать о том, что стихотворение немного не свойственно Лермонтову. Так считают многие люди, которые специализируются по его литературе. Стихотворения поэта обычно окутаны романтизмом, именно в этом стиле он писал, но одно из его последних стихотворений поразили читателей.

Мистика, тема судьбы, гибели-кредо стихотворения. В стихотворении присутствует также образ любви, ведь именно одна девушка, которая по-настоящему любила лирического героя, увидела его, две эти реальности отражали друг друга, они параллельны.

10 класс

Анализ стихотворения Сон по плану

• Анализ стихотворения До последнего дня Бальмонта
  Произведение посвящено расставанию влюбленный, но, при этом, оно проникнуто теплыми чувствами. Стихотворение написано по поводу чувств между автором и поэтессой Миррой Лохвицкой.
• Анализ стихотворения Я буду ждать Бальмонта
  Пожалуй, практически для любого человека любовные переживания являются одними из наиболее существенных. Не существует более мощного чувства, которое способно так захватывать внутренний мир, преобразовывать личность и становиться чем-то тотальным
• Анализ стихотворения Парки Мережковского
  Для того чтобы описать трудноописуемое человеческое существование с давних времен использовались различные образы, которые делали его более понятным и ясным. Античная мифология включала в себя богинь
• Анализ стихотворения Кедрина Аленушка 5 класс
  Прежде чем приступить к анализу стихотворения, надо вспомнить, когда оно было написано. Понять, какие чувства были на душе у поэта. Октябрь 1942 года, идет война до окончания которой еще долгих три года. Это известно сейчас, а тогда
• Анализ стихотворения Парус Лермонтова 6, 9 класс
  Читая стихотворение, мы видим одинокий парус, плывущий по неспокойным волнам. Тема одиночества является сквозной в творчестве юного Лермонтова, поскольку она очень

Источник: https://sochinite.ru/analiz-stihotvoreniya/lermontov/son

“СОН” – М.Ю. Лермонтов (анализ стихотворения)

содержание   ..   140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  ..

“СОН” – М.Ю. Лермонтов (анализ стихотворения)

   После ознакомления  учащихся с текстом стихотворения

следует прочесть вместе с ними отрывок из  воспо-

минаний Е. П. Ростопчиной (М. Ю. Лермонтов в воспомина-

ниях современников.  М., 1989). После прочтения необхо-

димо связать стихотворение “Сон” с настроениями Лермон-

това,  отправлявшегося  во  вторую  кавказскую  ссылку.

Вместе с тем само стихотворение имеет сложный характер.

Следует напомнить ученикам,  что жизнь может отражаться

в  лирике  не прямо и непосредственно,  а преломляясь в

определенных условных образах (они  уже  встречались  с

этим при работе над текстом “Зимний вечер”).  Стихотво-

рение “Сон” не описывает биографических событий из жиз-

ни поэта, а рассказывает о его настроениях на языке об-

разов его поэзии.  Образный язык,  которым пользуется в

данном стихотворении Лермонтов, легко выявить, сопоста-

вив “Сон” с изученным нами  стихотворением  “На  севере

диком стоит одиноко…”. Работа здесь должна быть пост-

роена на активизации пройденного материала.  Перед уче-

никами  ставится  вопрос,  могут ли они сопоставить два

эти стихотворения и что общего они видят в их  сюжетах?

Учеников  можно подвести к выявлению сюжетной схемы ря-

дом вопросов. Герой (“я” в стихотворении “Сон”, сосна в

“На севере диком…”),  погибая (умирая от раны, замер-

зая), видит сон. Во сне ему грезится далекое, но родное

существо (“она”,  “пальма”). Таким образом, стихотворе-

ние “Сон”, как и “На севере диком…”, посвящено траги-

ческой для Лермонтова мечте – преодолению одиночества.

   Однако стихотворение “Сон” построено сложнее.  В “На

севере диком стоит одиноко…” сосна видит сон о  паль-

ме.  Пальма – только сонное видение сосны.  Своей собс-

твенной жизни,  души она в стихотворении не имеет. Сти-

хотворение  “Сон” имеет зеркальную композицию:  сначала

герой видит во сне героиню,  а затем  героиня,  которую

герой видит во сне, видит сон о нем:                  

   И снилась ей долина Дагестана;                     

   Знакомый труп лежал в долине той;                  

       В его груди дымясь чернела рана,                       

    И кровь лилась хладеющей струёй.                    

Таким образом,  сюжет развернут два раза –  с  точки

зрения героя и с точки зрения героини. Такое построение

сюжета можно показать ученикам  с  помощью  графической

схемы.  Оно подчеркивает, что не только герой, но и его

возлюбленная может быть сопоставлена с сосной –  одино-

кой и страдающей от невозможности контакта с человечес-

кой личностью.                                        

   Сопоставление с “На севере диком…” может быть про-

ведено и более подробно.                              

   Стихотворение “Сон”  делится на две части.  В первую

входят две строфы до слов “Но спал я мертвым  сном…”,

вторая начинается со слов “И снился мне…”. Сопоставим

эти части соответственно с  частями  стихотворения  “На

севере диком…”. Первые части обоих стихотворений пей-

зажны.  Пейзажи,  нарисованные в них,  на первый взгляд

кажутся  противоположными.  В одном стихотворении дейс-

твие происходит “на севере диком”,  в царстве мороза  и

снега,  в  другом – на юге:  “в полдневный жар в долине

Дагестана”.  Однако  противопоставление  юга  и  севера

здесь  не  так  важно,  как общая черта обоих пейзажей:

природа выступает здесь как враждебная герою, убивающая

его,  сила.  Сосна замерзает, ее убивает холод; раненый

герой стихотворения “Сон”  погибает  от  зноя  (обратим

внимание,  что и в том и в другом стихотворении появля-

ются горы,  голая вершина:  “утес горючий” в одном сти-

хотворении, “уступы скал” и “желтые вершины” в другом).

Нагромождение камней,  голых и не прикрытых  раститель-

ностью,  создает у Лермонтова всегда тягостный,  “злой”

пейзаж.  Если мы вспомним, что в стихотворении “Пленный

рыцарь” камень ассоциируется с тюрьмой,  нас не удивит,

что и в “Сне” каменная стена,  как тюрьма, окружает ге-

роя:                                                  

   Лежал один я на песке долины;                      

   Уступы скал теснилися кругом…                     

 Вторая часть  стихотворений  начинается  откровенной

параллелью:                                           

   И снится ей… (“На севере диком…”)              

   И снился мне… (“Сон”)                             

 Следует обратить внимание не только  на  параллелизм

смысла, но и на одинаковые синтаксические и интонацион-

ные обороты – начало периода с союзом “и”.  Если в пер-

вой  части стихотворений северный пейзаж и скалы Дагес-

тана выступают как своего рода синонимы, то во второй в

такой же роли оказываются “край,  где солнца восход”, и

“вечерний пир в родимой стороне”.  Взгляд сосны направ-

лен с севера в “край, где солнца восход”, а в стихотво-

рении “Сон” мечта героя летит в противоположном направ-

лении.  Героиня (“одна”),  которая сидит задумчиво “меж

юных жен,  увенчанных цветами”,  как бы повторяет образ

пальмы. Теперь обратим внимание на строки:            

     И в грустный сон душа ее младая                    

    Бог знает чем была погружена…                   

Сон в  употреблении  Лермонтова  по аналогии с фран-

цузским “reve” может означать не только усыпление  (сон

в  прямом  смысле),  но и мечту.  Таким образом,  слово

“сон” в  стихотворении  имеет  следующие  значения:  1)

усыпление, 2) смерть, 3) мечта. Эти значения раскрывают

смысл заглавия постепенно, и поэтому при чтении стихот-

ворения  учителю  надо будет несколько раз обращаться к

заглавию,  показывая, как меняется его смысловое содер-

жание.  Так, слова “Но спал я мертвым сном…” в общея-

зыковом употреблении могут означать просто крепкий сон;

выражение  “он спит мертвым сном” само по себе в разго-

ворном языке образа смерти не вызывает.  Но в сочетании

с выражениями “с свинцом в груди”,  “по капле кровь то-

чилася” этот фразеологизм раскрывает свое второе значе-

ние  и начинает говорить о смерти.  В этом контексте “И

снилось мне…” становится  обозначением  предсмертного

бреда.  Ср.:  предсмертный  бред Мцыри – “Песню рыбки”;

стихотворение “Умирающий гладиатор”.  Сон  героини  (“И

снилось  ей…”)  имеет уже другое значение – это виде-

ние,  которое уносит ее в далекий  край.  Стихотворение

Лермонтова “Сон”, как и “На севере диком…”, посвящено

романтической теме трагического одиночества.          

   Обобщающая работа. Перед переходом к итоговому

в  программе произведению Лермонтова необходимо сделать

обобщающую работу,  которая подготовит учеников к пони-

манию того нового,  что будет содержаться в стихотворе-

нии “Выхожу один я на дорогу…”.                     

   Все изученные стихотворения Лермонтова создают образ

“лермонтовского героя”, который обладает чертами устой-

чивого единства.  Несмотря на то что каждое стихотворе-

ние  отличается от другого тематически,  интонационно и

сюжетно, все они, с разных сторон, характеризуют одну и

ту  же человеческую личность – героя романтической поэ-

зии Лермонтова.  Перед учениками  необходимо  поставить

вопрос: какие общие черты видят они во всех героях этих

произведений?  Учащихся следует  подвести  к  пониманию

сущности темы одиночества,  а также причин ее появления

в поэзии Лермонтова… Надо попросить учеников выделить

наиболее  часто  встречающиеся и самые запомнившиеся им

слова и образы из изученных стихотворений. Проделав та-

кую работу в классе и выбрав из всех стихотворений наи-

более характерные слова и выражения,  следует закрепить

эту работу домашним заданием на тему:                 

   “Характерные черты героя лирики Лермонтова”.   

содержание   ..   140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  ..

Источник: https://www.zinref.ru/000_uchebniki/02800_literatur/001_Analiz_poeticheskogo_texta_Lotman_1996/149.htm