Темы итогового сочинения 7 февраля 2018 года
Все темы второго этапа итогового сочинения.
Открыть темы по направлениям:«Верность и измена»121. Надо ли хранить верность традициям?122. Всегда ли измена своим убеждениям – это измена самому себе?124. Измена близкого человека как горький жизненный опыт.125. Согласны ли Вы с мыслью, что предательство и измена – проявления слабости?126. Согласны ли Вы с Н.А. Заболоцким: «Нет на свете печальней измены, чем измена себе самому»?127. Согласны ли Вы с утверждением О. де Бальзака: «Благородное сердце не может быть неверным»?128. Почему предательство обычно ищет для себя оправданий?129. Ценности, которым изменить нельзя.131. Что может меняться и что должно быть неизменным в человеке?132. Как связаны ложь и измена?133. Согласны ли Вы с тем, что предательство губительно для самого предателя?
«Равнодушие и отзывчивость»
221. В чём различие между равнодушием и спокойствием?222. Как связаны между собой равнодушие и жестокость?223. Равнодушие как путь к одиночеству.224. Когда равнодушие может стать преступлением?226. Какие профессии немыслимы без отзывчивости?227. Каковы причины человеческого равнодушия?228. Возможно ли равнодушие в дружбе и любви?229. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М. Достоевского: «Эгоизм умерщвляет великодушие»?230. Согласны ли Вы с утверждением М. Горького: «Равнодушие смертоносно для души человека»?232. Как бороться с человеческим равнодушием?233. Согласны ли Вы с мыслью, что отзывчивость – признак душевной силы человека?
«Цели и средства»
321. Может ли достижение заветной цели привести человека к разочарованию?322. Каково Ваше отношение к выражению «цель оправдывает средства»?323. Все ли средства хороши для достижения цели?324. Какие средства для достижения целей осуждаются обществом?325. Важно ли осмысливать свои жизненные цели?326. Какую роль в достижении целей играет чтение книг?328. Нужны ли в жизни человека недостижимые цели?329. Как характеризуют человека средства, которые он выбирает для достижения своих целей?331. Какие жизненные цели Вы считаете ложными?332. Какую жизненную цель можно назвать благородной?333. Какие цели могут стать смыслом жизни?
«Смелость и трусость»
421. Можно ли проявить смелость в повседневной жизни?422. Нужна ли смелость в мирной жизни?423. Смелыми рождаются или становятся?424. Способен ли робкий человек совершить смелый поступок?425. Как смелость может проявиться в творчестве?426. Что такое истинная храбрость на войне?427. Почему смелость часто связывают с «силой духа»?430. Кого называют трусом?431. Почему трусом быть стыдно?432. Какую смелость можно назвать безрассудной?433. Почему трусость связывают с бесчестием?
«Человек и общество»
521. Всегда ли общество ценит достойных людей?522. Может ли один человек изменить общество?524. Что такое репутация человека в обществе?525. Когда человек становится личностью?527. Хорош или плох жизненный принцип «быть как все»?528. Почему человек, живущий в обществе, не может быть свободным от него?529. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М. Достоевского: «Каждый человек несёт ответственность перед всеми людьми за всех людей и за всё»?530. Как Вы понимаете высказывание Ф.М. Достоевского: «Созидается общество началами нравственными»?531. В чём состоят обязанности человека перед обществом?532. Может ли общество подавить в человеке индивидуальность?
533. К каким последствиям могут привести общественные конфликты?
Центральный федеральный округ, Южный федеральный округ, Северо-Западный федеральный округ, Приволжский федеральный округ, Северо-Кавказский федеральный округ, Крымский федеральный округ
121. Надо ли хранить верность традициям?223. Равнодушие как путь к одиночеству.329. Как характеризуют человека средства, которые он выбирает для достижения своих целей?430. Кого называют трусом?532. Может ли общество подавить в человеке индивидуальность?
Приволжский федеральный округ
Удмуртская Республика, Самарская область
128. Почему предательство обычно ищет для себя оправданий?230. Согласны ли Вы с утверждением М. Горького: «Равнодушие смертоносно для души человека»?333. Какие цели могут стать смыслом жизни?423. Смелыми рождаются или становятся?525. Когда человек становится личностью?
Северо-Западный федеральный округ
Калининградская область
133. Согласны ли Вы с тем, что предательство губительно для самого предателя?227. Каковы причины человеческого равнодушия?326. Какую роль в достижении целей играет чтение книг?421. Можно ли проявить смелость в повседневной жизни?533. К каким последствиям могут привести общественные конфликты?
Уральский федеральный округ
127. Согласны ли Вы с утверждением О. де Бальзака: «Благородное сердце не может быть неверным»?224. Когда равнодушие может стать преступлением?321. Может ли достижение заветной цели привести человека к разочарованию?432. Какую смелость можно назвать безрассудной?531. В чём состоят обязанности человека перед обществом?
Сибирский федеральный округ
Алтайский край, Новосибирская область, Республика Алтай, Томская область, Красноярский край, Республика Тыва, Республика Хакасия, Кемеровская область
124. Измена близкого человека как горький жизненный опыт.233. Согласны ли Вы с мыслью, что отзывчивость – признак душевной силы человека?331. Какие жизненные цели Вы считаете ложными?424. Способен ли робкий человек совершить смелый поступок?530. Как Вы понимаете высказывание Ф.М. Достоевского: «Созидается общество началами нравственными»?
Омская область
132. Как связаны ложь и измена?228. Возможно ли равнодушие в дружбе и любви?324. Какие средства для достижения целей осуждаются обществом?422. Нужна ли смелость в мирной жизни?529. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М. Достоевского: «Каждый человек несёт ответственность перед всеми людьми за всех людей и за всё»?
Иркутская область
129. Ценности, которым изменить нельзя.226. Какие профессии немыслимы без отзывчивости?322. Каково Ваше отношение к выражению «цель оправдывает средства»?427. Почему смелость часто связывают с «силой духа»?521. Всегда ли общество ценит достойных людей?
Забайкальский край
131. Что может меняться и что должно быть неизменным в человеке?229. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М. Достоевского: «Эгоизм умерщвляет великодушие»?332. Какую жизненную цель можно назвать благородной?425. Как смелость может проявиться в творчестве?528. Почему человек, живущий в обществе, не может быть свободным от него?
Дальневосточный федеральный округ
Магаданская область
125. Согласны ли Вы с мыслью, что предательство и измена – проявления слабости?222. Как связаны между собой равнодушие и жестокость?328. Нужны ли в жизни человека недостижимые цели?433. Почему трусость связывают с бесчестием?524. Что такое репутация человека в обществе?
Еврейская автономная область, Приморский край, Хабаровский край
122. Всегда ли измена своим убеждениям – это измена самому себе?232. Как бороться с человеческим равнодушием?323. Все ли средства хороши для достижения цели?431. Почему трусом быть стыдно?527. Хорош или плох жизненный принцип «быть как все»?
Камчатский край, Чукотский автономный округ
126. Согласны ли Вы с Н.А. Заболоцким: «Нет на свете печальней измены, чем измена себе самому»?221. В чём различие между равнодушием и спокойствием?325. Важно ли осмысливать свои жизненные цели?426. Что такое истинная храбрость на войне?522. Может ли один человек изменить общество?
Как выглядит задание: temi-7f.docx
Источник: https://4ege.ru/sochinenie/56045-temy-itogovogo-sochineniya-7-fevralya-2018-goda.html
Ответы@Mail.Ru: Какую роль играет чтение книг в нашей жизни?
Книги во многом сформировали меня как личность, мое мировоззрение. Чтение – одно из моих любимых занятий, оно дарит наслаждение сюжетом, героями, языком, юмором, общением с Автором (речь идет не только о художественной литературе, но и о научной, публицистике и т. д.
) Книги по-прежнему остаются источником информации (даже в эпоху Интернета, которому уступают в удобстве, но не в надежности) . Ищущий в дороге и скучающий в одиночесве пусть возьмет себе в спутники книгу – нет спутника лучше ее; болеющий и страдающий пусть берет себе в помощь книгу – в мире нет лекарства ее сильнее. Древняя восточная мудрость.<\p>
кому-какую.
Я лично ни одной! не прочел за 32 года и не чего. . а товарищ всю жизнь читает, слов связать не может.. . меня не устраивают чужие мысли, у меня своих полно!<\p>
Книга-основной источник знаний. Если ее замещает компьютер, то это катастрофа. Человек, не умеющий читать, безнадежен.<\p>
«Всем хорошим я обязан книге» , – так говорил Максим Горький.
Я с ним полностью согласна. Я считаю, что книги играют очень важную роль в жизни человека. И сейчас я попытаюсь это доказать. Во – первых, как вы вообще представляете жизнь без книг? Это же скучно и неинтересно! Как иногда противно смотреть на лежебок, которые целыми днями сидят за компьютерами и телевизорами. Какой от них толк? А книга – это ключ к знаниям.
Читая, её ты узнаешь много нового и полезного для себя. Даже древние люди говорили: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать» . Во – вторых, книга развивает кругозор.
Ведь это так интересно заглянуть в неё и увидеть прошлое: сражения, царей, рыцарские турниры, походы, войны, географические и научные исследования, узнать об истории своей Родины и познать культуру и религию других народов. В – третьих, книга развивает мышление и фантазию.
Как здорово иногда бывает представить себя греческим героем или ученым, который вот – вот откроет новый закон физики, фараоном или царицей Египта! Мысленно побывать в других странах и городах, представить и очутиться в католическом храме, в протестантской церкви или в православном соборе. В – четвёртых, книги помогают нам принимать правильные решения.
Иногда, смотря на героев книги, мы узнаём самих себя или своих друзей, мы учимся на чужих ошибках и стараемся их не допускать. В – пятых, читая любое произведение, мы становимся грамотнее, как в устной, так и в письменной речи. Мы пополняем свой словарный запас, тем самым делаем себя более интересным человеком.
Но нельзя забывать о том, что книги нужно читать предназначенные для своего возраста. Согласитесь глупо, если в шестнадцать лет человек читает сказки «Колобок» и «Курочка ряба» , а пятилетнему малышу мама на ночь читает «Войну и мир» Толстого. Я считаю, что смогла убедить вас в том, что книги – это ценные вещи, они необходимы людям и играют важную роль в жизни человека, так как они нас учат, дают советы, с помощью книг мы взрослеем и познаём и мир.
Ну для меня огромную роль играют книги. Во-первых, это источник знаний, во-вторых, способ расслабится и отдохнуть, в-третьих, книги-это первоисточник какой-либо информации, в интернете много лжи, так как никакой проверки информация не подвергается, выплывая в интернет, а содержание книг проверяется цензурой и типографией.
В-четвертых, чтение книг сохраняет их ценность, связывет людей с прошлым, как “выход” к предыдущим событиям. Ни одни слова, ни одна пламенная речь, ни одна статья из интернета не способна задеть до глубины души так, как книга, не способна научить человека чему-то, как писменная работа творца.
<\p>
Я недавно читала в одном журнале, что электронные книги полностью вытеснят с рынка книги на бумажном носителе. Думаю, подобного не случится. Прямо вот взяли и закрылись все типографии! ну, и в конце концов, в постель почитать на ночь мы берем не ноутбук.. . Хотела сказать красивей, но за меня это уже сделали.
<\p>
Книги играют большую роль.
Источник: https://touch.otvet.mail.ru/question/35554606
Чтение книг как способ развития личности
0:00, 22 мая 2013 130 0 6853<\p>
Сегодня мы настолько привыкли проводить вечера перед экраном телевизора или бороздить просторы интернета, что чтение книг кажется уже никому не нужным атавизмом, доставшимся нам в наследство от наших родителей.
Вот они ещё жили в то время, когда читать книги было модно, а собственная библиотека была мечтой каждой интеллигентной семьи. Такой потере интереса к чтению во многом способствует и то огромное количество пустой литературы, которая сегодня присутствует на полках книжных магазинов. Этот писательский мусор создан специально для того, чтобы забивать голову совершенно ненужной информацией.
Чтение подобных книг вряд ли может способствовать получению новых знаний или опыта, скорее, это пустая трата времени.
Для того, чтобы чтение книг приводило к росту самосознания и развитию личности, выбирать стоит только совершенно определённые книги, в которых собраны идеи и опыт людей на практике познавших, что нужно делать, чтобы достигнуть совершенства в своем духовном развитии.
Подобные книги гораздо важнее, чем классическая литература, хотя, стоит признать, что и она во многом способствует развитию таких черт характера как справедливость, любовь, мужество, героизм.
Если ребёнок с детства читает хорошие книги, он наверняка вырастет хорошим человеком, ведь книга порой воспитывает лучше, чем школьные учителя.
Однако, вырастая, не стоит останавливаться в развитии личности. У взрослого человека появляется необходимость в совершенно других книгах. Это книги так называемого личностного роста.
Они способны полностью перевернуть ваше восприятие мира и восприятие себя в этом мире.
Благодаря подобным книгам вы придёте к выводу, что саморазвитие является ключом к успеху, что только от вас лично зависит ваша жизнь, вы являетесь её автором и исполнителем.
Чтение книг на серьёзные темы очень важно. Именно такие книги позволят вам значительно расширить границы сознания и будут способствовать желанию достигать новых целей на пути к успеху, развивать свою личность. В настоящее время существует множество книг, посвящённых психологии успеха.
Каждый человек, стремящийся добиться определённых целей в своей жизни, обязательно должен прочитать как можно больше подобной литературы. Если вы стремитесь разбогатеть, обратитесь к книгам, описывающим способы достижения финансового благополучия.
Вы поймёте, что грамотное планирование и распределение средств – верный шаг к процветанию.
Не менее важными являются книги, позволяющие развивать позитивное мышление. Мы часто настолько погружаемся в ежедневную рутину, что совершенно теряем вкус к жизни. Причём основная проблема кроется внутри, в наших мыслях.
В то же время, сегодня доказано, что наше сознание является основой нашей жизни, что своё будущее формируем мы сами. Для того, чтобы оно стало таким как мы хотим, достаточно просто поменять полярность своих мыслей.
Книги по позитивному мышлению учат нас тому, как это сделать.
Перечислить все жанры полезной литературы практически не возможно. Сегодня существует огромное количество книг, написанных умными людьми для умных людей. Эти книги – бесценный источник важных знаний, необходимых каждому из нас для того, чтобы сделать свою жизнь счастливой и наполнить её новым смыслом.
Чтение правильной литературы – это замечательный способ расшевелить своё серое вещество, не дать ему закостенеть от бесконечно одинаковой череды дней, где один день похож на предыдущий. Книга позволяет вырваться за рамки обыденности и найти главный смысл своего существования.
А он заключается в постоянном развитии личности, в расширении сознания и стремлении к новым целям.
Чтение книг способствует развитию личности человека!!!
Источник: https://your-happy-life.com/chtenie-knig-kak-sposob-razvitiya-lichno/
Какую роль книги играют в жизни человека: 5 важных аспектов
Здравствуйте, друзья! Задавались ли вы вопросом, какую роль книги играют в жизни человека? Ведь сложно определить процент населения, читающего «запоем» книги. Конечно, в настоящей жизни вариант бумажного носителя постепенно «складывает» свои полномочия. Сейчас более популярны электронные книги. Количество сайтов, предлагающих их купить, активно растет.
Желающих узнать новое, отвлечься от рутинных занятий и пополнить образование, меньше не становится. Но что можно почерпнуть из столь огромного и разнообразного выбора в интернет-магазинах и менее впечатляющего на книжных полках? Рассмотрим разные аспекты, а вы сделаете свои выводы.
1
Повышение грамотности
Уже давно научные деятели доказали, что основной ролью книг является повышение грамотности. Жизнь предъявляет большие требования к человеку. Ему надо постоянно развиваться, стремиться к усовершенствованию. Человек имеет четкую цель — двигаться вперед. И процесс чтения играет в этом глобальном плане значительную роль.
Чтение литературы помогает формированию своих мыслей, учит грамотному и свободному владению языком. Способно значительно пополнить словарный запас.
Хорошая грамотность помогает и более свободно общаться, а значит, улучшает коммуникативные навыки. В жизни неоднократно придется и играть, и подстраиваться, и привлекать к себе внимание.
И чтобы все действия работали на успех, просто необходим грамотный подход.
2
Воспитательная роль
Люди многому способны научиться. На страницах книг можно найти понимание о хороших или не очень хороших поступках. С их помощью формируются и активизируются взгляды на ближайшие возможности, окружающий мир, отношение к себе. Литература играет некую роль «воспитателя». Помогает человеку не потеряться в долгой и неизвестной жизни.
Именно из книг новоиспеченные мамы пытаются найти секреты воспитания своих маленьких гениев. Чтение сказок и развивающих рассказов входит в обязательный процесс воспитания ребенка. Дети играют вместе с любимыми персонажами, пытаясь повторить те же действия. Жизнь подростков проходит сложно.
Они хотят самостоятельно найти ответы на запутанные вопросы именно в книжной продукции. Человеку непросто понять: как себя правильно вести, что говорить, зачем нужны определенные традиции и ритуалы. Ведь друг или родители не могут обо всем и рассказать, и показать.
Литература играет важную роль в формировании характера и определении направления жизни.
3
Образование
Вряд ли получится преуменьшить значение книг в сфере образования. Учебники, словари, руководства и множество другой обучающей литературы помогают и школьникам, и взрослым людям.
Самым главным источником знаний для человека являются книги. Они играют роль «посредника» между опытом прошлых поколений и современным обществом.
Весь накопленный в жизни «багаж» знаний предков переходит нам.
Спросите любого ученика или студента, где он находит всю нужную информацию по учебному процессу? Можно с готовностью утверждать, что аргументы будут в пользу учебных книг.
Конечно, нельзя утверждать, что образовательная литература очень увлекательна, ведь чаще всего стиль повествования выбирается научный.
Для обычного человека он немного сух в изложении, но зато играет в жизни роль источника полезной информации.
4
Развлекательная часть
У многих людей есть свои особенные и бесценные книги. И это, скорее всего, не учебные пособия и научные трактаты. Наверное, вы сразу же вспомните какой-нибудь роман или рассказ.
Как приятно вечером или же ночью взять недочитанный томик любимого автора. С ним вы легко забываете все тяготы прошедшего дня, погружаясь в стремительный поток приключений.
К сожалению, жизнь не слишком нас балует такими впечатляющими событиями, а на страницах можно найти любой сюжет.
Книги играют в качестве развлечения немаловажную роль. Интересный сюжет и философский подтекст предлагают человеку задуматься о разных вещах: поворотах жизни, устройстве мироздания, древности бытия.
Какие интересные умозаключения способен сделать человек после прочтения очередного шедевра? Любой ответ означает, что мыслительный процесс прекрасно справляется со своей функцией и играет значительную роль в развитии.
5
Негативное влияние
Жаль, но помимо развивающей, воспитательной и образовательной функции, книги могут играть не вполне положительную роль. Сейчас много довольно низкопробной продукции и в книжных магазинах, и в просторах интернета. Жизнь непредсказуема. Встречаются откровенно некачественные работы, которые вряд ли способны повысить грамотность человека.
Немало литературы и с низким интеллектуальным содержанием, которая вряд ли поспособствует положительному развитию.
Есть книги с агрессивным содержанием, провоцирующих человека и к насилию, и к жестокости, и к ненависти. Такие «шедевры» играют роль явно негативную, с уклоном к деградации.
Заключение
Даже доминирование видеопродукции в сфере развлечений и составление сильной конкуренции в области образования, не вытеснило из нашей жизни книги.
Они занимают свою почетную нишу. В жизни чтение играет хорошую роль для общего развития, учит размышлять о масштабных вещах и совсем маленьких, дарит много положительных эмоций.
Главное, тщательно выбирать то, что вы читаете.
Делитесь своими впечатлениями с другими людьми и подписывайтесь на обновления. Всего хорошего.
Источник: https://denotat.ru/kakuyu-rol-knigi-igrayut-v-zhizni-cheloveka.html
План-конспект урока по литературе (8 класс) на тему: Конспект урока литературы “роль книги в жизни человека”
МБОУ «Кокинская основная общеобразовательная школа»
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
литературы
ТЕМА: «Роль книги в жизни человека»
7-8 класс<\p>
учитель
Балобанова С.В.
2015 год
ТЕМА: «Роль книги в жизни человека»
ЦЕЛИ: расширить кругозор детей; формировать положительную оценку таких качеств, как любознательность, эрудиция; воспитывать уважение к книге, знаниям; побуждать к чтению, саморазвитию, самообразованию.
ТИП УРОКА: урок совершенствования и углубления знаний.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: технология уровневой дифференциации; проблемно-диалогическая технология, ИКТ
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: словесный, наглядный, практический, работа в группах.
ХОД УРОКА.
– Мы живем в век знаний. Можно сказать, что нас окружает океан информации. Политика, наука, финансы, бизнес, техника, строительство, сельское хозяйство – ни одна отрасль жизни не может существовать без информации. Информацию ищут, находят, хранят, защищают, передают, копируют, уничтожают.
Чтобы не утонуть в этом океане знаний, ученые всего мира ищут универсальную форму для хранения и поиска информации. Компьютерные специалисты постоянно проводят конференции по этой проблеме. На одной из таких конференций выступил знаменитый американский писатель-фантаст Айзек Азимов.
Он заявил, что уже нашел самую лучшую, просто идеальную систему информации. Вот как он описал ее свойства:
- первое: доступность – пользоваться ею может каждый, даже неподготовленный человек;
- второе: портативность – для ее использования не нужны никакие дополнительные устройства;
- третье: надежность – информация хранится в ней постоянно и не исчезает из-за всяческих поломок.
Слушатели терялись в догадках: что бы это могло быть? И тут писатель, выдержав эффектную паузу, произнес: “Надеюсь, вы понимаете, что речь идет о…”. Как выдумаете, что имел в виду Айзек Азимов?
(Дети высказывают предположения: компьютер, телевизор, радио и т.п.)
– Да, речь шла о самой простой книге. На сегодняшний момент это самый доступный, простой и надежный источник информации. (Слайд 2-4)
– Как вы уже поняли сегодня мы будем вести речь о роли книг в жизни человека. Поговорим о чтении.<\p>
– Обратите внимание на листочки, которые лежат у вас на партах, там вы видите пословицы. Выберете себе одну пословицу, которая вам ближе, попытайтесь объяснить, почему. (Каждый высказывает свое мнение)
Хлеб питает тело, а книга питает разум.
Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость.
Книга для ума – что тёплый дождь для всходов.
Ум без книги, как птица без крыльев.
Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Книга подобна воде – дорогу пробьёт везде.
Книга не пряник, а к себе манит.
Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.
Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт.
Не на пользу книги читать, коли только вершки в них хватать.
Недочитанная книга – не пройденный до конца путь.
Книга поможет в труде, выручит в беде.
Кто много читает, тот много знает.
С книгой поведешься – ума наберешься.
Книга – зеркало жизни.
Книга для ума – что теплый дождик для всходов.
Прочел книгу – встретился с другом.
Хорошая книга – лучший друг.
Книга – твой друг, без нее как без рук.
Книги читать – не в ладушки играть.
Золото добывают из земли, а знания из книги.
Работа в группах
– предлагаю вам разделиться на три группы и поработать с таблицей. Посмотрите в таблицу на листочках, где представлено рассуждение о чтении.
Тезис | Чтение в 21в. играет огромную роль |
Аргументы | 1. Чтение является необходимым источником информации наряду с телевидением, радио |
2. Чтение составляет основу жизнедеятельности человека. | |
3. Потребление информации во всем мире нарастает, и чтение становится основным фактором коммуникации, активного общения. | |
4. Чтение влияет на самопознание, саморазвитие, самовоспитание | |
5. | |
6. | |
7 | |
Вывод | Чтение есть жизнь нашего времени. |
Выберите любые 2 аргумента из предложенных, подтверждающих данный тезис, и обоснуйте их. Добавьте в пустые линии свои аргументы.
(проверяем)
– Проблемный вопрос: «Станет ли книга пережитком прошлого?» (Ответы)
– Книга – это еще и очень древний источник информации. Ему около 2,5 тыс. лет. В начале прошлого века стали появляться новые источники информации – кино, радио телевидение, И люди стали меньше читать.
Тут и появились пророчества о том, что книга становится пережитком прошлого и вот-вот умрет. С появлением Интернета любителей книжек стало еще меньше, кажется, еще чуть-чуть – и книгу окончательно похоронят. Но…
Как вы думаете, грозит ли книгам скорая смерть? И если нет, то почему?
Примерные ответы детей:
- Кино, радио телевидение могут дать быструю, понятную информацию. Но научные знания все равно будут распространяться только через книги.
- Книги будут жить вечно. Над книжкой можно подумать, читать не спеша.
- Книжки – это информация, которую ты сам выбираешь – хочешь – читаешь, хочешь – нет, а телевизор навязывает информацию.
- Компьютер тоже не заменит книгу. Книгу можно читать и при свечах, а для компьютера нужно электричество, монитор, клавиатура, мышка.
- Если ученый напечатает свой труд в книге, ее прочитают и через 1000 лет, ас компьютера информация постоянно теряется портится из-за вирусов и “глюков”.
- Книжку можно просто положить в карман и читать где придется.
- Современный КПК тоже можно положить в карман и читать где хочешь.
- А вдруг у него закончится питание? А книгам питания не требуется.
- Все равно компьютер заменит книгу – придумают новые диски, научатся сохранять информацию, уменьшат размеры и найдут новые источники питания. Правда, это будет нескоро.
- Сейчас очень модно слушать аудиокниги. Едешь в машине и слушаешь – и не надо ни листать, ни глаза портить. Скоро все книги будут такими – электронными, на лазерных дисках.
- Когда все научатся обращаться с компьютерами, тогда, может быть, и перестанут читать книги.
– Что бы там ни говорили, но книга жила, живет и еще будет жить очень долго.
Работа с текстом в группах
Прочитайте текст.
Искусство чтения надо приобретать и вырабатывать в себе. Чтение должно быть углубленно: оно должно стать творческим и созерцательным. И только тогда нам всем откроется его духовная ценность и его душеобразующая сила. Тогда мы поймём, что следует читать и чего не стоит читать, ибо есть чтение, углубляющее душу человека и строящее его характер, а есть чтение разлагающее и обессиливающее.
По чтению можно узнать и определить человека. Ибо каждый из нас есть то, что он читает; и каждый человек есть то, как он читает; и все мы становимся незаметно тем, что мы впитываем из прочитанного, – как бы букетом собранных нами в чтении цветов.
(По И. Ильину)
- Определите идею текста? Как вы поняли идею данного текста?
- Согласны ли вы с мнением автора? Обоснуйте свою точку зрения
- Сформулируйте, опираясь на содержание данного текста, дополнительный аргумент и добавьте его в таблицу.
Самостоятельная работа в группах (выполняет каждый).
Ответьте на данные утверждения, частично согласившись и частично возразив против данных тезисов, приведя аргументы «за» и «против». Для этого используйте конструкцию «С одной стороны, с другой стороны»
Образец: Хорошо, когда ты единственный ребёнок в семье.
С одной стороны, хорошо, когда ты единственный ребёнок в семье, всё внимание родители уделяют тебе, с другой стороны, плохо, когда ты единственный ребёнок в семье, потому что тебя никто не защищает.
- Хорошо, когда ты много читаешь.
- Хорошо, что на уроках литературы мы изучаем классическую литературу.
Какие из приведённых аргументов показались вам наиболее убедительными
– Проведем книжную викторину.
Книга – это такой предмет, который все знают с детства. Для одних она стала близким другом, а для других до сих пор остается таинственной незнакомкой.
Предлагаю вам небольшую викторину, которая покажет, насколько хорошо вы знакомы с книгой.
Вместо вопросов я буду читать предложения и подсказки. Вы должны угадать, о чем я говорю.
- Так называют заглавие книги, а также страница, на которой напечатано заглавие, имя автора, год и место издания. (Титул, титульный лист)
- Точное воспроизведение книги, которая была издана много лет назад. (Факсимиле)
- Количество экземпляров книги, выпущенное издательством. (Тираж)
- Двойные листы плотной бумаги, расположенные между обложкой и титульной страницей. (Форзац)
- Материал, который придумали для книжек арабы. Без этого материала книги бы и дальше печатали на папирусе и пергаменте. (Бумага)
- Край книжного блока, место, где скреплены все элементы книги: листы, марля и др. (Корешок)
- Сотрудник, который исправляет ошибки и опечатки в книге. (Корректор)
- Бумажная дополнительная обертка поверх переплета, которая украшает книгу и защищает ее от загрязнения. (Суперобложка)
- Картонная коробка, предназначенная для защиты ценных изданий. (Футляр)
- Человек, который коллекционирует старые книги. (Букинист)
- Одной из первой славянских рукописных книг было “Остромирово Евангелие”. В каком веке оно появилось? (XI в.)
- В XV в. в Европе появилась первая печатная книга. Кто был ее создателем? (Иоганн Гутенберг)
- В 1564 г. Иван Федоров издал первую печатную книгу России. Как она называлась? (Апостол)
- Первые печатные книги стоили дорого, тиражи были небольшими – 2-5 тыс. экземпляров. Но техника развивалась, и тиражи возрастали. И вдруг в 1814 г. за один день продали 10 тыс. экземпляров одной книги – это была поэма Байрона “Корсар”! Как сейчас называют книги, которые продаются лучше других? (Бестеллер)
Что ж, приятно было убедиться, что большинство из вас знакомо с книгой, знает ее биографию и строение.
Мои любимые книги.
– Книга может сыграть ключевую роль в жизни человека, поэтому иногда говорят: “Эта книга перевернула всю мою жизнь”. Очень много людей изменили свой характер под влиянием книги. Вот, например, что рассказывает великий советский физик Лев Ландау.
Он рано научился читать, был очень способным ребенком, но страдал от насмешек сверстников, потому что был хилым и слабым. Ему было всего лишь 13 лет, когда он решил, что жизнь не удалась и нужно с ней покончить. Но вдруг ему в руки попался роман А. Стендаля “Красное и черное”.
Эта книга буквально перевернула его жизнь. Он понял, что человек может стать хозяином своей судьбы.
– Я ликовал, – вспоминал ученый, – мне хотелось во весь голос кричать об этом открытии. Но предстояла большая работа, и он начал трудиться над собой. Тринадцатилетний подросток стал вырабатывать в себе волю, развивать память, воспитывать характер.
Этот изматывающий труд – искоренение собственных недостатков и воспитание воли – вошел у него в привычку и продолжался всю жизнь. Один из ученых так скажет потом о Льве Ландау: “Да, он умел держать себя в узде. Ни в чем не давал спуску.
И он сумел сделать себя счастливым, это несомненно” Попадалась ли вам такая книга, после которой вы захотели что-то сделать, изменить себя?
(Учащиеся рассказывают о книгах) (Слайд 5-7)
– Предлагаю анкету, посмотрите на слайды и выберите ответы, запишите их.
https://www.youtube.com/watch?v=ozYlAGDuQnI
Какие ты предпочитаешь читать книги:
- Научно-популярные
- Художественные
- Научно-технические
- Все без разбора
- Периодические издания
- Вообще не читаю
Для чего ты читаешь:
- Чтобы занять себя чем-нибудь
- Расширить свой кругозор
- Узнать что-то новое
- Повысить уровень своего образования
- Потому что надо
- Посоветовал друг,подруга
- Потому что читать-это модно
- Не утруждаю себя чтением
4. Заключительное слово «Самая читающая страна»
– Одна американская компания недавно провела исследование, чтобы выяснить, какая страна самая читающая в мире. И оказалось, что самый читающий народ – это индийцы, которые проводят за книгами больше 10 часов в неделю. За ними идут таиландцы, китайцы, филиппинцы, египтяне и чехи. Россия занимает всего лишь седьмое место.
Мы тратим в среднем 7 часов в неделю на чтение. Интересно, что жители Таиланда и Филиппин, входящие в первую пятерку “книжных червей”, оказались и чемпионами по просмотру телепередач. А вот россияне по этому показателю занимают 15-е место. Это лишний раз доказывает, что ни телевидение, ни Интернет не являются врагами книг.
Те, кто почувствовал удовольствие от чтения, не променяют его ни на что.
5 . Итог урока.
– Подведем итог урока. Какое настроение осталось послеурока? Изменилось ли ваше отношение к чтению?
– Предлагаю небольшую анкету. Выберите один или два ответа. Запишите их. (На листочках, не подписывая, сдают их)
- Не читал и читать не буду, на это нет времени.
- Читала и буду читать, Интернет и телевизор – это не то!
- Захотелось найти такую сильную книгу, чтобы она меня затронула, пока не нашел.
- Все равно не хочется читать толстые книжки – лучше достать краткий пересказ.
- А я все равно буду слушать аудиокниги – можно параллельно что-то полезное делать!
– Напишите рассуждение: «Как вы понимаете смысл пословицы: «Напрасный труд удить рыбу без крючка и учиться без книги»
– Спасибо за урок! (Слайд 8)
Источник: https://nsportal.ru/shkola/literatura/library/2015/10/08/konspekt-uroka-literatury-rol-knigi-v-zhizni-cheloveka
Роль книг в жизни человека. Читать или не читать?
Научная литература «рассказывает» каждому следующему поколению людей о научных достижениях, открытиях, теориях, неразрешимых проблемах прошлого. Она играет огромную роль в развитии цивилизации в целом, служит своеобразным проводником из настоящего в прошлое. Правда, у научных книг есть один большой недостаток — это сухость изложения.
В редкой научной литературе можно найти хотя бы тонкий намек на юмор, но на то она и научная, чтобы в максимально сжатом и информативном виде нести свет знаний.<\p>
Совсем другое дело — литература художественная, философская.
Именно такие книги заставляют, хотим мы этого или нет, работать наше воображение на полную катушку, рисовать причудливые ландшафты, создавать целые миры и их обитателей в своей голове, размышлять над странными загадками и умозаключениями автора. И всё это многообразие дают нам книги-романы, книги-приключения, книги-детективы, книги-фантастика.
<\p>
Помимо развлекательного характера, художественные повествования несут в себе и кое-что другое, не менее важное — это ценностные и жизненные установки. Именно поэтому многие литературные произведения включены в образовательные программы школ и вузов.
Вне всяких сомнений, художественную литературу можно сравнить с кладом, но кладом особым, где собрано «золото» мыслителей и драматургов прошлого.<\p>
Что, помимо родительского воспитания, может повлиять на мировоззрение человека, его жизненные приоритеты, понимание смысла слов «плохо» и «хорошо»? И это опять книги.
Книги дают человеку возможность вжиться в роль героев и сопереживать им, осудить отрицательных персонажей, ощутить атмосферу иных реальностей, принять участие в грандиозных сражениях прошлого.<\p>
Как ни странно, но и художественная литература вполне может дать толчок развитию наук — как прикладных, так и фундаментальных.
Как это возможно? А очень просто — среди ученых мужей очень много людей, искренне любящих читать и, что немаловажно, мечтать.
Кто бы мог еще чуть более ста лет назад подумать, что полёт в космос возможен, что люди побывают на Луне, что человечество так далеко шагнёт вперед в развитии технологий? Вспоминаются великие писатели-фантасты дней минувших — Жюль Верн и Джон Уиндем. О чём они когда-то писали и что есть сейчас?<\p>
Но помимо положительных, рациональных и конструктивных идей, книги могут нести в себе и идеи разрушения. Простые примеры этого явления можно без труда найти в недалеком прошлом. Двадцатый век — это наглядный и кровавый пример разрушительного начала. Будем надеяться, что такой «книжный ящик Пандоры» не откроется никогда более.
Источник: https://ShkolaZhizni.ru/culture/articles/65690/
Сочинение “книга в жизни человека” » Сорока
Какую роль может сыграть книга в жизни человека? На этот важный вопрос попытался ответить В. Иванов в предложенном для анализа тексте. Несомненно, эта тема очень злободневна в наше время, ведь многие люди перестали ценить книги, прекратили читать классику и часто вместо чтения хорошей книги предпочитаю посмотреть ее экранизацию.
Авторская позиция в данном вопросе очень ясна, и она хорошо отражена во фразе: «Есть книги,
не сокращающие жизнь на часы, что потрачены на их чтение, а удлиняющие её».
Однако Иванов предостерегает нас от «литературного попкорна», то есть от книг, которые не несут никакой смысловой нагрузки для человека, читающего ее, но он твердо убежден, что настоящая книга дойдет до читателя.
Безусловно, суждения автора очень правильны, и я с ним полностью согласен, ведь неспроста сам Лев Николаевич Толстой говорил: «Книга – большой клад знаний, и береги ее, ведь она тебя наставляет».
Роль книг в жизни человека огромна! Доказательством может служить роман Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту», при такой температуре горит бумага, и как не сложно догадаться в этом произведении описывается мир без книг. Этот мир – антиутопия, где из-за отсутствия книг у людей пропала человечность, исчезла тяга к прекрасному, и вся жизнь этих людей стала похожа на механическое, роботизированное существование.
В качестве другого примера можно вспомнить роман Джека Лондона «Мартин Иден». В этом произведении Мартин – двадцатилетний моряк, выходец из низов, влюбляется в Руфь Морз – девушку из богатой буржуазной семьи.
И Мартин решает, во что бы то ни стало, добиться любви своей избранницы, поэтому он начинает изучать литературу, читает много романов, совершенствует язык и произношение, учит стихи.
В результате упорных трудов он начинает намного превосходить в интеллектуальном плане и Руфь, и ее семью, и знакомых, которые сначала смеялись над его необразованностью. Руфь уже сама влюбляется в Мартина и более того, он сам начинает писать и становиться успешным писателем.
Из всего вышесказанного можно смело сделать вывод, что существуют книги, которые не приносят никакой пользы, а есть книги, которые способны навсегда изменить жизнь своего читателя, это, на мой взгляд, и есть ответ на вопрос, какую роль может сыграть книга в жизни человека.чтение хорошей книги заменяют просмотром ее экранизация.
иногда в жизни бывают ситуации, когда невозможно поделиться своим вопросом с кем-то, и тогда ответ приходиться искать в книгах. Также бывает, что когда плохо на душе, то ты открываешь книгу и проживаешь жизнь ее героя как свою, и твои проблемы уже не кажутся такими большими и страшными, а решение находится само собой.
Сочинения курсовыеСочинения курсовые
Источник: https://saeskan.ru/gumanitary/russian_lang/1698-sochinenie-kniga-v-zhizni-cheloveka.html
5 лучших книг по достижению целей
Вам знакома проблема, когда зажигается яркая амбициозная цель и постепенно тускнеет в нашем сознании, не успев набрать обороты? Проходит время и ты задаешь себе вопрос: “А чего я достиг?” А в ответ масса причин, почему ты не достиг желаемого: не то окружение, не те обстоятельства, не те ресурсы и т.д
Для тех, кто не ищет оправдание во внешних факторах, а видит потенциал для достижения цели в себе, я сделала эту подборку книг.
«12 недель в году»
Брайан Моран, Майкл Леннингтон
«Если вы будете откладывать стратегически важные дела в пользу «текучки», то никогда не достигнете своей цели.
Если вы будете думать, что путь к успеху усеян неотложными делами, то никогда не доберетесь до самого важного.
Позиция «Я начну строить свое идеальное будущее завтра (на следующей неделе, в следующем месяце)…» — гарантия провала. Вы создаете свое будущее здесь и сейчас — и никак иначе»
Составлять планы не на год, а на 12 недель — вот основная мысль этой книги. В первом случае у нас имеется один “дедлайн” — конец года, во втором случае- “дедлайн” наступает каждые 3 месяца. Практика показывает, что наличие четких сроков в работе повышает нашу продуктивность.
Преимущества 12-недельного планирования:
- четкая фокусировка на самых важных ключевых задачах;
- точность прогноза итогов 12-недельного плана намного выше;
- короткий срок планирования повышает ценность каждой недели и каждого дня.
Читайте книгу и узнавайте, что именно нужно делать каждый день для повышения личной эффективности.
От себя еще добавлю, что идея очень мне понравилась и сейчас провожу свой эксперимент по внедрению 12-недельного планирования. Об итогах эксперимента обязательно поделюсь на страницах блога.
«Цельная жизнь»
Лес Хьюитт, Джек Кэнфилд, Марк Виктор Хансен
«Подлинная цельность заключается в том, чтобы последовательно делать правильный выбор, держать данные себе обещания, не падать духом в трудные времена и нести стопроцентную ответственность за свои результаты. Такова формула успеха»
Достижение цели авторы книги представляют не как сложную задачу — “сфокусироваться на цели”, а как регулярное действие или привычку.
В книге изложены ответы на вопросы:
- как сформулировать цель;
- как составить работающий план по ее достижению;
- как выработать полезные привычки.
«Фокус. Достижение приоритетных целей»
Стивен Кови, Стив Джонс
«Если вы определите, что для вас действительно важно, и сосредоточитесь на приоритетных направлениях, то сможете достичь своих целей быстро и эффективно. И не будете обращать внимания на многочисленные лестницы, которые кто-то поставит для штурма не нужных вам высот»
Основные идеи книги:
- планируйте время (рабочий день, неделю и т.п.) на основе приоритетов, используя матрицу Эйзенхауэра;
- главный принцип планирования — «борьба за второй квадрант» матрицы т.е в первую очередь планируем выполнение «важных, но не срочных» дел. Все остальные дела вносятся в план «по остаточному принципу»;
- используйте эффективные инструменты планирования — электронный или бумажный органайзер.
«52 понедельника. Как за год добиться любых целей»
Вик Джонсон
«Если бы вы каждую неделю писали по тысяче слов литературного текста и так на протяжении всего минувшего года, то сейчас вы бы приближались к завершению полноценного литературного произведения или по крайней мере накопили бы достаточно материала для нескольких электронных книг в жанре «Практическое руководство».
Если бы вы на протяжении минувшего года каждую неделю брали по одному уроку музыки, то сейчас уже могли бы более или менее сносно играть на музыкальном инструменте.
Если бы вы на протяжении минувшего года тратили по одному дню в неделю, чтобы развивать свой личный бизнес, то сейчас у вас появилась бы отрадная возможность оставить основную работу и целиком посвятить себя своему бизнесу»
Достижение цели для автора книги — это последовательность ежедневных маленьких шагов. Заведите ежедневник, на первой странице опишите отправную точку, на последней странице — запишите цель, которую хотите достигнуть. Разбейте ожидаемый результат на ежедневные действия и планомерно их выполняем изо дня в день. Любая цель достижима, если подкрепляется ежедневными действиями!
«Достижение цели»
Брайан Трейси
«Но самое удивительное, что 3%, письменно фиксировавших свои цели зарабатывали в среднем в десять раз больше, чем оставшиеся 97% вместе взятые»
Постановка и достижение цели — это навык и этому навыку можно научиться. Вы сможете освоить постановку целей с помощью действенных практических способов, перечисленных в книге Брайана Трейси. Конкретная система позволит вам оторваться от 97 % мечтателей и перейти к 3% победителей.
Не откладывайте полученную информацию на потом. У вас только 72 часа, чтобы занести книги в список для прочтения, взять первую из них и прочитать.
Источник: https://tvoe-reshenie.com/5-luchshih-knig-po-dostizheniyu-tseley/
17 книг, которые изменили мою жизнь
Екатерина Ушахина <\p>
Наш читатель Андрей Зинкевич рассказывает о 17 книгах, которые изменили его жизнь.
Так много людей, которые по прочтении
иной хорошей книги открывали новую эру своей жизни!
Генри Дэвид Торо
Говорят, книги могут изменить жизнь!
Мне стыдно признаться, но если бы 5 лет назад мне кто-то сказал, что его жизнь изменила к лучшему какая-нибудь книга, я бы просто рассмеялся ему в лицо. А теперь сам стою по другую сторону баррикад!
За деловую литературу я взялся относительно недавно — примерно 4 года назад. Тогда еще я не знал, какую роль в моей жизни сыграют книги. А сейчас у меня уже есть небольшой список книг, которые так или иначе изменили мою жизнь к лучшему.
У многих сразу возникает вопрос: как можно понять, что это именно конкретная книга повлияла на изменения в жизни?
Книга меня изменила, если я получил ощутимый результат или смог воплотить в жизнь одно из своих желаний благодаря хотя бы одной идее из прочитанной книги, а если до сих пор пользуюсь этой идеей, значит, эта книга изменила мою жизнь!
Вот список книг, которые соответсвуют этому определению.
1. Цельная жизнь. Марк Хансон и Лес Хьюитт
Эта книга позволила мне избавится от вредных привычек и приобрести полезные, составить 101 цель, которую я хочу реализовать в жизни, научила формировать свой круг общения и задала вектор личного развития.
Уже спустя полгода после прочтения книги я переехал с семьей из Харькова в Киев.
2. 30 дней достижения результатов. Дж.Д. Майер
Эта книга о системе планирования и достижения целей. Ведь иметь общий список целей — это только половина дела. Нужно еще уметь ежедневно выполнять маленькие шажки по достижению каждой цели. И при этом не увязнуть в повседневной рутине.
30 дней достижения результатов построена на системе Agile Results, которая с тех пор является моим идеальным планировщиком, позволяющим воплотить все задуманное.
3. Уходим в отрыв. Кэмерон Герольд
Этой книге я благодарен, в первую очередь, за то, что она меня научила обратному планированию. 3 года назад я еще работал в крупной корпорации и мечтал о свободном плавании и занятии любимым делом. Сегодня мой план 3-годичной давности реализовался на 80%!
4. Как плавать среди акул и не быть съеденным заживо. Харви Маккей
Человек, который сумел вытащить находящийся на грани банкротства завод по производству конвертов и сделать его лидером отрасли, достоин уважения. Принципы менеджмента и принципы работы с клиентами навсегда сформировали мой стиль менеджмента.
До сих пор он приносит мне результат!
5. К черту все! Берись и делай! Ричард Брэнсон
Это именно та книга, которая заставила меня написать заявление и уйти с наемной работы. Энергия, страсть, напор и желание Ричарда — это те, качества, которые любого мотивируют хотя бы раз в жизнь попробовать предпринимательство.
После прочтения этой книги я начал заниматься любимым делом!
6. Жесткий менеджмент. Ден Кеннеди
Название этой книги может многих ввести в конфуз. Но, на самом деле, это одна из самых лучших книг по менеджменту.
Благодаря ей я научился контролировать результат, а не процесс и избавился от тех людей, с которыми мне просто не нравилось работать.
7. Копирайтинг. Как не съесть собаку. Дмитрий Кот
Эта книга научила меня писать качественные и эффективные коммерческие предложения. Большим преимуществом является то, что книга адаптирована под наших людей. Здесь нет американских волшебных таблеток.
Всеми инструментами и советами Дмитрия я пользуюсь до сих пор.
8. Карьера менеджера. Ли Якокка
Говорят, когда ученик готов, учитель сам находит его. Ли Якокка стал моим учителем.
Особенно я был благодарен Якокке, когда попал в очень похожую ситуацию (с той лишь разницей, что его уволили, а я вышел из бизнеса с непорядочными партнерами).
История Якокки научила меня, каким должен быть настоящий лидер.
9. Партизанский маркетинг. Дж.К. Левинсон
Книга Левинсона открыла передо мной мир малобюджетного эффективного маркетинга. Именно она подтолкнула меня досконально изучить тему привлечения и удержания клиентов.
Кроме того, большинство инструментов из книги стали фундаментом моих консалтинговых программ.
10. Дифференцируйся или умирай. Джек Траут
Еще одна книга, сформировавшая мои взгляды на маркетинг. Она объясняет суть, необходимость и стратегии дифференцирования.
Теперь вопрос: «Чем вы отличаетесь от конкурентов?» стоит одним из первых в анкете моих клиентов.
11. Клиенты на всю жизнь. Карл Сьюэлл
Карл Сьюэлл научил меня одному главному принципу — считать, сколько клиент приносит тебе денег за всю жизнь. Когда узнаешь эту цифру, начинаешь выжимать из себя максимум пользы для клиента.
И прикладываешь все усилия, чтобы превратить покупателя в клиента на всю жизнь!
12. Психология влияния. Роберт Чалдини
Наверное, это единственная книга по психологии, которую обязан прочитать каждый человек.
В ней Роберт Чалдини рассказывает об основных методах манипуляции и влияния на людей, а также противодействие им. Полученные знания могут сэкономить вам уйму денег и уберечь от глупых поступков.
13. Как составить личный финансовый план. Владимир Савенок
Я считаю, что финансовая грамотность — обязательный навык современного человека.
Благодаря Владимиру Савенку я достаточно рано научился правильно планировать свой бюджет, накапливать деньги на нужные покупки и иметь финансовый резерв.
14. Как перестать беспокоиться и начать жить. Дейл Карнеги
Когда я только начинал карьеру, регулярные стрессы были моим верным спутником. Очень резко реагировал на любой отказ клиента и воспринимал любую критику близко к сердцу, чередовал бессонные ночи с рабочими выходными.
Книга Карнеги навсегда изменила мое отношение к проблемам и жизненным трудностям.
15. Контент, маркетинг и рок-н-ролл. Денис Каплунов
Благодаря Денису Каплунову мой блог изменился до неузнаваемости. Вернее, изменилось качество и формат статей.
Результат — сотни новых подписчиков и читателей ежемесячно. И это уже один большой повод держать книгу Дениса всегда под рукой!
16. Алхимик. Пауло Коэльо
Алхимик — очень философская книга Пауло Коэльо. Она помогла мне найти свой путь, перестать распыляться и жить чужими ожиданиями.
Благодаря Алхимику я научился обращать внимание и улавливать знаки, встречающиеся на моем пути. Эта книга всегда помогает мне вернуться в нужное русло!
17. Ваш ребенок может все. Пэг Доусон
Книга Пэг Доусон помогла успешно справиться с моим самым главным менеджерским проектом — воспитанием своего сына! С помощью методик из книги я приучил его регулярно убирать в своей комнате, читать книги, заниматься английским языком и упорно тренироваться. До сих пор пользуюсь методиками из книги!
Хотите еще интересных историй читателей про книги, которые меняют жизнь? Тогда скорее смотрите про рубрику «МИФ меняет жизнь».
Источник: https://blog.mann-ivanov-ferber.ru/2014/07/31/17-knig-kotorye-izmenili-moyu-zhizn/